孩子喜欢的动画课件有哪些特点？
2021-07-29
动画课件广泛使用在教学领域当中，不仅是学生学知识的工具，更是教师教育方式的变革。它更加适合孩子们的心理特点，显示出无以伦比的优越性，在活动中起到了事半功倍的效果。然而，实践证明，要创作出与教育教学活动达到完美的结合的动画课件并非易事，必须遵循以下几点。
一、趣味性
所谓的趣味性就是指动画课件要儿童化、游戏化富有一定的童趣，使知识有规律地渗透于课件之中，让孩子与课件充分交互和渗入，成为课件当中得一个角色，成为活动当中的主体充分发挥自己的能力，这样的课件才符合孩子的学习特点和思维水平。要达到这一点，则需要根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于动画课件的制作当中。
所以j9九游会在制作动画课件时，不只是为了把抽象的教学内容形象易董而制作课件，而首先是考虑如何激发起孩子的兴趣，如何制作一个孩子喜欢、接受和容易投入的课件，如何把抽象、枯燥的知识容入形象、生动、活泼的课件当中，让老师在活动中轻松启发，让孩子在活动中愉快地学习。
二、简约性
动画课件作为教学的辅助，应当做到简约性。画面的布局要突出特点，避免繁琐，减少动画课件中引起学生注意的无益信息干扰。颜色的搭配尽量不超过四种，内容的切入和淡出等不易过多，避免不实用的内容。动画课件是帮助老师教学，而不是代替老师的工作，可以发挥出双重优势。
三、科学性
科学性是判断动画课件成功与否的重要因素，因此它的制作内容要符合科学原理，不能出现知识性的错误。例如j9九游会制作的瓜瓜龙英语动画课件，便是尊重事实，保障科学性，使学生能够准确无误地接受教学信息。
四、艺术性
动画课件制作不仅要保障内容的专业性，同时还要做到符合审美水平。成功的动画课件不但要取得良好的教学效果，同时要赏心悦目，展现艺术性特征。通过对称结构合理搭配，选择优美的配音等，使人获得美的观看体验。
好的动画课件往往具有以上四大共同特点，相信随着动画技术的发展，会有更好的作品。 j9九游会动画制作公司专注于：动画课件、企业培训课件、中小学教育课件、flash课件、高校网络课件、微课等，依托于先进的数字媒体技术和专业的硬件设备，强大的课程设计与数字交互课件制作能力，为客户提供教育资源的数字化服务，服务客户有学而思、51talk、高途课堂、作业帮、新东方、晋级教育、汝特英语、黄冈小状元等。
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